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“营在天财”实践成果进课堂
2019-05-14 09:47  天财营销团总支公众号

大学生成长成才不仅需要第一课堂教学的专业知识传授,也需要充分发挥第二课堂的实践育人作用。自2018年7月,共青团中央、教育部联合印发《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》,市场营销系对第二课堂的实践育人课堂进行了规范化管理,充分发挥了第二课堂与第一课堂相互补充、相互配合的作用,努力将二者融合成为培养现代人才教育教学的途径和方式。

在《定价策略》课上,刘婵老师注重培养学生的实践创新思维。她认为,学生的眼光不能只拘泥于传统的设计模式,应该采用新兴技术来实现自己的构想,选用正确的营销模式刺激顾客的消费欲望,以完成有效的市场推广。为增加现场教学效果,拓展学生的思维,刘老师将“营在天财”实战营销大赛决赛的营销策划案进行现场展示。“营在天财”实战营销大赛结合企业需求,开展了个人营销、实战营销、网络宣传营销、营销策划案展示等环节,刘老师基于自身对消费互联网和产业互联网的研究,建议学生利用3D-AR打印技术来实现文创产品的开发,运用高科技实现创新,参赛同学进而推出了一套独特的方案,收获了不错的成绩。

刘婵老师将“营在天财”的成果引入第一课堂,让更多同学了解了文创类创意策划案的撰写方法和思维方法,进一步完善知识结构,迅速及时了解学科前沿信息,实现了实践育人成果效用最大化。

一二课堂的融合有效将理论和实践结合,为同学们提供了有效的锻炼平台,提升了学生解决专业实际问题的能力。市场营销系将研究如何将大数据和营销策划结合开展实践育人活动,今后将以课堂形式推出,进一步帮助学生提高实践和实战能力。

     

     

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